這個情節(jié)設置科幻PE?但它有科學依據，今天的人們都能理解。
即使像《阿凡達》這樣科幻得不能再科幻、貌似與現實生活一點關系沒有的
電影也需要扎根于生活。導演不僅要求扮演外星人的主演們戴著尾巴與假耳
朵去熱帶雨林體驗生活，而且聘請語言學專家發(fā)明了一整套外星語言(演員之
間用這套語言交流完全沒障礙)。如果你仔細觀察會發(fā)現外星人全部是左撇
子，他們射箭時不僅拿弓、搭弦所用的手與常人相反，就連扣弦的手也是反的
(手心向外，而非手背向外)。導演特意請來射箭教練訓練演員這樣“別扭”的
姿勢，以至于教練都說這樣射箭不會射中。于是導演拿過弓箭做示范，竟然一
箭正中靶心!教練只好無奈地說：“好吧，那你就這么射吧。”(導演事后承認，其
實那一箭是蒙上的)臺灣著名主持人吳宗憲談到觀眾無法把明星的生活與工作身份區(qū)分開，希
望24小時看到一個精神矍鑠、隨時可以帶給觀眾笑聲的主持人時不南得落淚，
因為即使他連續(xù)工作了48小時，拖著極其疲憊的身體坐出租車回家，也會被認出他是明星的司機極其亢奮地要求他講個笑話。“我只能對司機說，請在前面
放我下車，下車后我就號啕大哭。”吳宗憲說，“因為小丑與瘋子的區(qū)別是他知道
自己什么時候下班……而我沒有權利要求我的觀眾明白這個道理。”
我相信學生們能理解名人的這種無奈，但他們?yōu)槭裁催€是那么喜歡“做瘋
子而不愿意當小丑”呢?自從教這門課以來，我經常被問及的一句話就是：“動畫專業(yè)為什么要學表
演?”問的人大致分兩類：第一類是外行，語氣中帶著鄙視，仿佛我才是外行；第
二類是內行，語氣中帶著顧慮，因為他們深知訓練動畫師學會動畫是極其困難
的事情。
回答這個問題不妨從這本書的名字人手——《動畫動畫教程》。其實這句
話是多年前我從《圣誕夜驚魂》的制作花絮中看來的，原話是“動畫師是躲在幕
后、羞澀的舞者”。這句話使我醍醐灌頂般地震驚，當時只是覺得精辟而無法說
?
出原因，在教授這門課的過程中我越來越感受到其中蘊含的信息量之大、之精
準、之深奧。
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