江陰動畫制作師技術(shù)角度看動畫 如果說視覺傳播今天已經(jīng)逐漸取代文字傳播成為人類的主要傳播方式，那么它 首先是在技術(shù)創(chuàng)新上讓人感嘆不已。技術(shù)不僅僅給了我們更加有效的工具，還重構(gòu) 了人類的認知模式和知識系統(tǒng)。 本章旨在介紹動畫的制作技術(shù)，并從技術(shù)角度解析不同形式動畫片的視覺特性 ，配以經(jīng)典的案例分析，以期讀者能夠從技術(shù)層面了解增強動畫視覺效果的理論和 方法。第一節(jié)動畫技術(shù)概述 “動畫”這一專業(yè)名稱包含了技術(shù)與藝術(shù)兩層含義，可以說沒有技術(shù)的發(fā)展就 不會有動畫藝術(shù)這一形式。
動畫的起源與發(fā)展始終與技術(shù)的開發(fā)和突破結(jié)伴而行： 機械工業(yè)時代完善了動畫的各種功能，而電子信息時代則拓展了動畫表現(xiàn)的領(lǐng)域。 動畫技術(shù)是將造型藝術(shù)形象符號進行運動過程和形態(tài)的分解，然后再進行創(chuàng)造 性的還原過程。無論是傳統(tǒng)影片動畫，還是現(xiàn)代數(shù)字動畫，都是利用人眼的視覺殘 留現(xiàn)象，運用美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)手段捕捉連續(xù)動態(tài)過程的靜止畫面，逐格拍攝，逐格 制作，最終連續(xù)播放而在屏幕上產(chǎn)生活動影像。 技術(shù)的熟練運用為動畫的創(chuàng)作提供了必要的手段，我們決不能低估技術(shù)的重要 性；
但是，當我們沒有目的地運用各種技術(shù)方法時，它們只不過是一些具體的發(fā)明 創(chuàng)造，而不具備表達思想的能力。學習技術(shù)的過程，如同畫家探尋如何運用紙筆和 調(diào)色的方法，以及學習色彩、構(gòu)圖、透視等繪畫原則一樣，其最終目的是為了創(chuàng)造 出優(yōu)秀的藝術(shù)作品。我們試圖展現(xiàn)的各種動畫的制作技術(shù)和美學途徑，其實就是為 了實現(xiàn)導演的主觀意識、動畫片的主題、各種場面的效果表現(xiàn)而做出的一系列經(jīng)過 深思熟慮的創(chuàng)造性決定。從技術(shù)角度去探求動畫藝術(shù)效果的實現(xiàn)方式，進行全新的 美學思考，是提高動畫視覺傳播效果的根本途徑。
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