茂名競賽演講動畫設(shè)計方案
大家好，我叫小文。新學(xué)年開始了，學(xué)校開設(shè)了很多選修課，每門開設(shè)一個班。我想選修一門通用技術(shù)或藝術(shù)課，有多少種選擇呢？如果我高二上學(xué)期想選語文類，下學(xué)期想選數(shù)學(xué)，高二學(xué)年一共有多少種選課方案呢？
選課的時候我的4位同學(xué)遲到了，他們各要選一門藝術(shù)課，可是藝術(shù)課只剩下話劇、管弦樂和拉丁舞可選了，他們有多少種選課方案呢？而三門數(shù)學(xué)課：微積分、數(shù)學(xué)文化和數(shù)學(xué)建模各缺一名同學(xué)，要從這4名同學(xué)中選擇，一共有多少選擇方案呢？
由于學(xué)習(xí)需要，語文、數(shù)學(xué)選修課安排在周二上。我們一起來算算周二的排課方案吧。
在選修課程的大力支持下，我們參加了“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽、模擬聯(lián)合國大賽、登峰杯機(jī)器人比賽、建模競賽等，并取得了很好的成績。最近我們選修數(shù)學(xué)課的同學(xué)又開始摩拳擦掌，準(zhǔn)備參加建模競賽初賽選拔了。
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